幼儿钢琴学习兴趣培养研究

摘要

20世纪80年代开始,在中国大地上悄然升温了一种艺术学习,这便是学钢琴.随着学习钢琴迅速普及,也产生了一系列问题. 如:许多琴童练琴效率低、注意力不集中、缺乏音乐表现力等等. 这些现象的出现,令无数钢琴教育者不断反思. 众所周知,兴趣是幼儿钢琴学习的首要条件. 在保持浓厚兴趣的基础上,学生才能够坚持数年时间进行练习. 但是,如何培养学生的学习兴趣便成为家长和教师的首要任务.