基于行动教学法的环境设计专业教学方案探究r——以家具设计课程为例

摘要

家具设计是环境设计专业面向家具行业对高素质设计人才的大量需求开设的专业课程,以实践教学为核心是课程体系的特点.文章以江苏理工学院为例,对本科院校室内设计专业家具设计课程教学行动教学法的应用进行了初步探索,包括教学目标、教学模块、教学方法等方面,可为本科院校家具设计课程及其他室内设计专业课程提供参考.