高中美术雕塑课程的教学方式探究

摘要

雕塑在国内外美术史中都占有重要地位,且早已形成独立的学科,众多热爱雕塑的艺术家们每天都在进行着雕塑创作,这些雕塑有的形成一个城市的中心的地标,有的陈列在美术馆中供人观赏,有的被收藏家收购。对于喜爱雕塑的人来说,从雕塑的每个角度都可以品读出不同的趣味。文章主要是对高中美术课程中雕塑课程教学方式的探讨,希望能从传授雕塑知识、进行雕塑鉴赏及制作雕塑作品三个方面探究高中雕塑教学的有效策略。