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浅谈绘本在幼儿园教学活动中的运用——以大班数学活动为例

         

摘要

一、绘本在大班数学活动中的运用现状目前,市面上的绘本种类繁多,不同系列的绘本更是层出不穷,这些绘本被逐渐运用于幼儿园教学活动。随着大量优质绘本的出现,绘本被越来越多的人用来开展数学教学活动。为了了解绘本在大班数学教学活动中的运用现状,我们通过观察法、问卷调查法等对幼儿教师进行了了解,并对存在的问题进行了全面分析,提出相关应用策略。

著录项

  • 来源
    《动漫界》 |2020年第36期|88-89|共2页
  • 作者

    陶娟;

  • 作者单位

    安徽省六安市舒城县城关幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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