运用绘本阅读助力常规课堂教学的方法——以绘本Behind the Windows为例

摘要

分析了在常规课堂教学中融入英文绘本故事时出现的问题,结合北京版小学英语教材五年级下册Unit6的教学内容,以绘本Behind the Windows为例,从合适的绘本故事内容的选择,到读前活动、读中活动和读后活动的设计等方面,阐述了如何有效运用绘本助力常规课堂教学的方法.