绘本在大班幼儿数学活动中的有效运用——例谈《公主驾到》绘本教学的指导策略

摘要

大班孩子非常喜欢读绘本，而好的绘本更能让儿童有机会了解数学概念，并应用在她们熟悉的生活情境中，使用绘本融入数学的教学可提供儿童倾听、操作及讨论理解数学概念的机会，绘本能让儿童在有意义的情境中使用并扩展数学的知识。