在小班开展“娃娃家”游戏的实践探索

王玉

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《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：＂幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验.＂同时,《3～6岁儿童学习与发展指南》在社会领域也明确指出：＂幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的机会,鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动.＂

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来源
《动漫界：幼教365》 |2018年第20期|P.82-83|共2页
作者
王玉;
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作者单位

山东省东营市利津县第一实验幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类学前教育、幼儿教育理论;
关键词
幼儿园教育指导纲要（试行）; 实践探索; 游戏; 小班; 童年生活; 活动环境; 身心发展; 社会领域;

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