绘本阅读在特殊教育教学中的作用

摘要

特殊教育教学中,面对的是一群特殊的学生,因不同障碍和生活经验不足导致他们的思维能力、语言能力、理解能力、沟通能力等的发展都明显落后于正常学生。其阅读能力也远远低于正常学生。教育过程中,需要选择他们感兴趣且易于理解的内容,丰富其语言发展,提高其安全意识、沟通能力、思维能力,引导他们养成良好的行为习惯,促进其生活自理能力的发展。经过专门设计,通过文字、图像,或者两者结合的绘本,弥补了纯文字类书籍内容的抽象之处,更适合特殊学生阅读。因此,绘本阅读在特殊教育教学中起到重要作用。