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刘同明;
安庆市大观区十里中心学校;
“双减”; 英语作业; 优化设计;
机译:可逆BCD加法和统一BCD加法/减法电路的资源和性能优化的设计方法
机译:设计和优化DNA可逆添加剂和加法器/减法者
机译:优化的可逆二进制加法器/减法器和BCD加法器的设计
机译:小学儿童对多位数加法和减法故事问题的策略使用和策略偏好。
机译:老师的家庭作业跟进习惯对学生英语外语成绩的影响:随机分组设计
机译:为具有特殊教育需求的年轻人教授基本操作(加法,减法和乘法)学习基本操作(加法,减法和乘法)的问题情境介导的教学单元的设计。
机译:地震激励下双性能准则的局部非线性系统优化设计
机译:数字电子加法器和减法器电路-具有一个加法器和两个减法器,并将正态和反减结果存储在两个移位寄存器中
机译:小学生的计算尺学习算术减法的基本知识和一些加法事实
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