首页> 中文期刊> 《安徽教育科研》 >创设情境 培养学生的自主合作探究能力

创设情境 培养学生的自主合作探究能力

         

摘要

语文教学中,教师要善于挖掘教材中的创新因素,创设各种不同的情境,激发学生自主学习兴趣,培养学生合作学习能力,激励学生的探究精神,促使学生语文能力发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号