高中思想政治学科议题式教学议题设计初探——以《经济生活》第九课第二框题《社会主义市场经济》为例

摘要

议题式教学是对传统教学方式的变革和创新,是一种建构式教学和学习方式。其中,议题的设计是使议题式教学收到满意的教学效果的关键。本文从议题式教学的概念和价值的角度展开探究,以人教版高中政治必修一《经济生活》第九课第二框《社会主义市场经济》为例,探究本框题议题式教学议题的设计,以期总结出高中政治议题式教学议题设计的一些思路。