新课标理念下的初中地理生活化教学实施策略

摘要

地理学科知识与我们实际生活紧密相连,“学习对生活有用的地理”是初中地理课程的重要理念之一,教师需要将身边的地理情境融入课堂教学中,进行生活化教学。笔者结合日常的教学实践,提出初中地理生活化教学的策略,运用生活化教学策略优化地理课堂,分析生活化教学实施的成效,以期促进新时代初中地理教师的专业成长。