首页> 中文期刊> 《中学生数理化(教与学)》 >运用多媒体,优化物理教学

运用多媒体,优化物理教学

         

摘要

<正>随着信息技术的迅猛发展,多媒体技术已经深入课堂,在课堂教学中发挥着越来越明显的作用.物理学科,作为一门研究自然界物质组成以及物体运动规律的学科,在学科教学中运用现代媒体,能够充分展示物体运动的过程,使枯燥抽象的物理课堂变得生动形象.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号