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对高中数学有效性教学的反思

         

摘要

<正>教学过程无论是从字面来进行理解,还是从整个过程加以分析,我们都会发现这是一个需要师生双方互动交流从而共同来完成的一个活动.所以,要想实现高中数学的有效性教学就一定要注意让教师和学生都充分地参与其中.这样才能够称得上是有效性高中数学教学.作为高中数学教师笔者不断地对具体的教学进行反思下面就将自身的反思所得进行具体论述.

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