初中数学教学中对于学生探究能力的培养策略

摘要

长期以来,在初中阶段的知识教学中,很多教师都把教学关注点集中在知识讲授和学习方法指导上,忽视了对于学生良好学习能力和学习意识的锻炼与培养,从而导致学生出现知识学习与能力提升相互分离的情况,影响到了学生进一步的学习与成长.初中阶段的学生正处于身心快速成长变化的时期.