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张清;
[1]瓮安第三中学;
550400;
初中物理; 教学模式; 探究式;
机译:基于STEM教育的探究式教学模式
机译:探究式教学模式融入混合实验:帮助学生提高批判性思维能力
机译:基于场域,探究式教学模式对职前教师科学学习和态度的影响
机译:食品专业本科生有机化学实验探究式教学模式的思考
机译:自然还是养育?野外初中物理教师的知识和实践的表征
机译:紫外线对浅议决策至关重要
机译:关于初中物理实验探究教学与学生创新能力培养策略探讨
机译:浅议矿山规划的钻探场地。
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