浅谈小学数学教学中巧妙创设问题情境

摘要

要想在小学数学教学中巧妙将问题情境融入其中,就需要数学教师能够对教学内容进行深入了解,从中找到适合创设问题情境的元素.小学数学教师可以在教学中通过巧妙创设问题情境的方式激发学生的数学思维,帮助学生更好地理解和掌握所学知识,有效激发学生的探究欲望以及学习兴趣,进而提高学生的数学学习效率,推动小学数学教学的进度,促使学生的数学能力得到有效提升,实现新课改下的小学数学教学目标.