过程教学法改善高中英语书信体写作的策略

摘要

伴随着新课改的逐步深入,高中英语教师对学生的英语写作水平要求也在不断提升。为了切实提升学生对于书信体写作熟悉程度,教师需要掌握学生的学习状态和习惯,为其制定有效的教学方法,使学生对于书信体英语写作的理解更加深入。因此,教师需要在写作教学的过程中教授学生最为直接有效的写作方法——过程教学法,切实提升学生对于书信体写作的熟练度,从而使学生的写作水平得到提升。本文从改善高中英语书信体写作的具体策略分析,如何在高中英语教学中提高英语书信体写作,为广大高中英语教育工作提供教学参考。