初中化学微粒观建构的有效策略探讨

摘要

在初中化学教学中,培养学生的微粒观十分重要,通过培养学生的微粒观,能够加强学生对化学知识的认识和理解,同时还能培养学生的想象力、探究能力,提高化学学科素养。因此,教师还需要更加重视培养学生的微粒观,引导学生主动参与到课堂中,加强学生对物质世界的认知。本文首先分析了初中化学微粒观构建的必要性,然后探究构建学生微粒观的具体策略,以供参考。