小学二声部合唱教学实践研究

摘要

小学音乐新课程标准改革,中高年级逐渐涉及二声部合唱教学。二声部合唱教学是小学中高年级唱歌教学的重点和难点。由于二声部教学会占用较多课堂时间,二声部教学的难度比较大,有的老师只是进行单声部主旋律的学唱,有的老师自己直接演唱第二声部,以减小二声部合唱的难度。长此以往,学生的音乐基础差、缺乏互相合作的意识,对于合唱更是没有任何概念。笔者认为开展小学音乐课二声部教学尤为重要,这对提高学生的音乐素养有很大帮助,学生也能在合唱中感受到合作的愉快,在和声中体会到音乐的美妙。