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曾小金; 帅根英;
江西省永丰县藤田小学;
江西省永丰县恩江二小;
江西省; 语文; 主题学习; 研讨会; 学习有感;
机译:您是否知道它对应于第20次老年痴呆患者H,这是第20名老年痴呆症患者,他在该领域学习,从门诊中学习。
机译:广岛幕府将军福山支部青年部女性研讨会20妻子学习智慧生活
机译:JLPA“第14批散域研讨会”:学习“除水库20年检查”
机译:过程安全管理加入或减去20年 - 我希望20年前我所知的以及我们不能再等20年来学习!
机译:机械化煤矿开采与地方政治冲突:以19世纪和20世纪江西省萍乡县为例。
机译:从P11–20开始使用MDMA进行治疗会破坏青春期大鼠的空间学习和路径整合学习但只会破坏老年大鼠的空间学习
机译:基于问题的学习模式对学生学习结果的影响,在Smanegeri第二学期的第二学期中学习温度和热主题中的第20学期20 Medan T.P. 2015/1016
机译:BamFaC:波罗的海金属成型和切割研讨会。研讨会论文集。1996年5月20日至21日在芬兰技术研究中心(VTT)学习
机译:面向主题定位的研讨会学习
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
机译:抗体,杂交瘤,转染子,真核或原核宿主细胞,非人类动物或转基因植物,组合物,免疫缀合物,双特异性分子,试剂盒,表达载体和产生人类单克隆抗体的方法,可抑制表达cd20的细胞的生长,杀死小鼠cd20表达细胞,治疗或预防疾病,并检测样品中cd20抗原或cd20表达细胞和患者中cd20抗原或cd20表达细胞的存在
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