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赵玉珍;
沈阳市苏家屯区牡丹街小学;
兴趣; 培养;
机译:通过运动测试项目和通过教学观察评估平衡训练的案例研究:超越专业性和学习转移
机译:一所教育学院的教师之间的同ating观察:研究《改革教学观察协议》(RTOP)的总结性和形成性使用
机译:英语小学科学的形成性和总结性评估:来自小学科学质量标志的证据
机译:农村同步互动混合课堂形式的音乐课堂教学观察:定性研究
机译:大公共城市高中股权行动研究能力培养
机译:混合方法混合结果?结合RCT和案例研究来研究针对小学科学教师的培训计划的影响
机译:马蒂亚斯博士/ Kerstin Rabenstein(ED。):纲要定性教学研究。教学观察 - 描述 - 重建。 Bad Heilbrunn:Klinkhardt 2018,358 S.,ISBN 978-3-7815-2215-2,21,90€
机译:从小学科学到研究生院的教科书。劳伦斯利弗莫尔国家实验室的核化学部门攻击科学文盲问题。
机译:小学科学实验中以热水为加热源的渗透温浴。
机译:提供用于课堂教学观察的计算机实现的便携式环境的设备和方法
机译:用于模式的数字通信系统住宅护理和教学观察,办公室等。
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