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王霖;
山东师范大学;
团队精神; 理论教育; 实践活动; 课堂教学; 学会共处;
机译:最佳的信任和团队合作:从团队思考到团队思考
机译:团队思考,团队精神模型和团队表现随着时间的推移
机译:对创造力的思考:团队反射性作为团队目标方向与团队创造性表现之间的联系机制
机译:系统思考作为团队的紧急属性:正在进行的对团队级系统思考的推动力和障碍的研究
机译:通过基于学生的团队内部功能设计学习团队,设计学生学习团队可以提高大学生物学实验室的团队绩效。
机译:一名大学生同伴辅导员在健康生活校园肥胖预防项目团队合作中的思考
机译:论用井冈山精神培育当代大学生
机译:测试团队流程对团队成员模式相似性和团队绩效的影响:团队成员模式相似性模型的检验
机译:匿名向大学生提供服务或从大学生那里提供服务的系统,该系统包括通过使用便携式计算设备来完成作业和服务的目的,目的是但不限于查看和/或比较
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
机译:在作为至少一个各自团队或团队中多个团队和子团队的团队成员而关联的多个计算设备之间提供受控的语音和数据通信的系统和方法
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