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创意新媒体与语言教学:基于闽江学院英语专业课程的实证研究

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摘要

以Focusky为例,从师生的角度论述了创意媒体技术作为英语专业课堂设计中新的学习工具的现状,从教师和学生的角度论述了创新媒体技术在英语专业课堂设计与教学改革中的作用,为教师和学生在英语专业实践教学中有效推广创意媒体技术提供了参考.

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来源
《各界》|2020年第18期|118-119|共2页
作者
郑燕蓉; 朱俐彦;
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作者单位

闽江学院;

闽江学院;

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正文语种 chi
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关键词
创意新媒体; 英语专业; 课堂设计; 实证研究;

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