“陷阱”——儿童数学学习的宝贵资源——以华应龙老师《审题》一课为例

摘要

＜正＞俗话说:"吃一堑,长一智",但实际教学中,我们发现学生在很多地方都"吃一堑"了,但并没有"长一智",这种现象不得不引起我们足够的重视。郑毓信教授曾这样说过:"现代教学思想的一个重要内容,即是认为学生的错误不可