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沈月华;
福建省龙岩市连城县第二中学;
初中信息技术; 学情分析; 教育信息化2.0; 教学策略;
机译:刍议小学低年级语文识字教学策略
机译:从与学校图书馆的关系分析《教育信息化指南》 2010年版和《教育信息化愿景》:对“教育信息化”方向的思考
机译:从对“教育信息化”的批判分析和学校图书馆“教育信息化指南”的作用
机译:中国新高校入学考试改革对课后培训行业的影响分析及教育信息化
机译:影响满意程度,重要性水平和学生决定继续学习成人课程的教师教学策略=影响满意程度,重要性水平的教师教学策略以及学生决定继续参加成人课程的决定
机译:改善止痛药的能力和安全性:仿真和床边教学中学生的实用临床教学策略
机译:新时代背景下小学语文教学中德育教学策略刍议
机译:接下来是什么。国防不规则战争刍议。
机译:确定教学策略的方法和装置
机译:眼模拟器作为科学教学学习过程中的一种教学策略
机译:上下文化教学策略的系统和方法
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