多姿多彩 注重实效——谈谈数学课堂教学中的提问

摘要

在教学过程中,只有对提问进行艺术设计,巧妙使用,恰到好处,才能产生积极作用,达到良好的效果。教学实践证明：恰如其分地设置问题,能活跃课堂气氛,激发学生学习的主动性、探索性、创造性。