提高小学数学课堂参与度方法探究

摘要

小学课堂参与度反映了教学课堂活跃程度,更反映出课堂效率如何。从教学实际层面上看,提高小学数学课堂参与度体现了教师对课堂的驾驭能力,更是有效课堂的衡量标准。文章从一线小学教学实际出发,探究提高小学数学课堂参与度的方法。