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胡文俊;
江苏省新沂市第八中学;
素描; 程序; 方法; 结合; 步骤; 观察;
机译:通过社会研究指导减少初中学生中艾滋病毒/艾滋病的传播
机译:高等职业技术学校《设计素描》课程混合式教学模式与实践研究
机译:与正式指导计划相关的指导行为和指导质量:缩小研究与实践之间的差距
机译:初中学生利用创造性对话对初中学生在环境中偏离社会实践的关键响应
机译:素描和学习:用于研究图像的基于素描的游戏框架。
机译:护理学生在临床实践中使用混合指导进行自我指导的学习计划的有效性:一项准实验研究设计
机译:通过采用动态组方法的小组指导服务,努力通过“迈向繁荣之卡(KMS)”来提高初中学生的学习动机。 (2016/2017学年VIII H SMP N 15日惹的指导和咨询行动研究)
机译:走在伍兹:实践和军队指导的在线社区的现象学研究。
机译:指导眼眉设计实践的书和指导眼眉设计实践的工具
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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