重庆民办高职校企合作协同育人机制研究——以旅游专业为例

摘要

对于民办高职院校而言，校企合作不仅是解决教育资源短缺和就业渠道不畅的手段，更是深化改革、提高人才培养质量的重要突破口，其质量高低关系着民办高职院校人才培养质量，更影响其发展前景。针对民办高职院校旅游专业校企合作中出现的缺乏法律保护意识、对校企合作认识不够、企业参与积极性不高、民办高职院校吸引力不足，校企之间缺乏协调沟通机制等问题，民办高职院校可以从利益驱动、沟通协调、权责约束和利益保障等方面构建校企协同育人机制，促进校企合作的长效深度开展。