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黄金之路与死胡同——记吉林大学王家福教授的授业之道

             

摘要

正 “老一代学者治学的黄金之路就是年轻一代治学的死胡同”,王家福教授这句话所蕴含的丰富哲理,时时激励、鞭策着我们,催人奋发,促使我们创新。每每回味王老师的谆谆教诲总有良多感触,特录于此,虽之管窥蠡测,难见天海之一隅,但于研究生培养或许不无裨益。一、通才教育的优化图式王老师在致力于历史学、战略学研究的同时,还着意于人才学的研究,并把人才学理论与研究生的培养有机地结合在一起,从而形成了一个新的、独特的数学图式。

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