浅谈科艺主题活动中师幼互动合作式的研究

摘要

幼儿教育的目的是为了促进幼儿的发展，而幼儿发展的核心是幼儿主体性的发展。但我们在重视幼儿主体性的同时并不能否认教师的指导作用，教育活动离开师生之间的互动交流是难以进行的。教师是幼儿学习活动的支持者、促进者，是过程中可信赖的合作者，更是解决困难的引导者，教师要运用专业知识审视教育实践、发现、分析、研究、解决问题，以此来促进儿童的健康成长。