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徐雅琪;
山东师范大学;
机译:基于新时期的初中语文教学中的提问策略研究
机译:基于TGT模型的“这是什么”游戏在学生批判性思维能力培养中的应用
机译:基于核心能力的高龄教育教师能力培养策略研究
机译:基于批判性思维能力培养的英语专业教学模式研究
机译:大型中西部大学区域校园内护理学生的元认知,元动机,元记忆,批判性思维和资源管理的学习策略研究。
机译:习得护理学生的表现和批判性思维的教育策略比较:基于模拟的培训与综合培训(模拟和批判性思维策略)
机译:初中语文阅读教学有效提问的策略研究
机译:开发基于计算机的阅读教学基本要素教学系统
机译:基于在与用户数据记录点具有相似介质特性的记录信息区域中执行的基于写策略研究的优化写策略的方法及其装置
机译:基于自适应写策略研究的优化写策略的方法和使用该方法的光学记录设备
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