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五、教学行动实施案例分析
三、教学行动反思
三、前后测成绩对比
王金敏;
杭州师范大学;
机译:大学预科会计学中以教师为中心的思维导图与以学生为中心的思维导图–一项行动研究
机译:当阅读遇到思维导图——如何运用思维导图引导学生进行有效阅读
机译:运用行动研究来增强学生进行基于项目的研究的能力
机译:体育课运用差异化教学对学生学习成效之行动研究 =An Action Research on the Learning Effects of Differentiated Instruction in Physical Education Class
机译:思维导图学习策略是否有助于医学生的信息检索和批判性思维?
机译:运用艺术在反叛乱运动规划中的运用
机译:使用相同的思维导图服务器以及思维导图服务的系统和方法
机译:包括思维导图用户界面的电子设备以及使用该电子设备操纵思维导图的方法
机译:包括思维导图用户界面的电子设备,以及使用该方法来操纵思维导图的方法
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