深度学习视域下高中历史问题教学研究

目录

声明

摘要

1绪论

1．1选题背景与意义

1．2研究现状

1．3研究思路

1．4研究方法

2深度学习视域下高中历史问题教学的概念界定与理论基础

2．1概念界定

2．2理论基础

3深度学习视域下高中历史问题教学的基本认识

3．1深度学习视域下高中历史问题教学基本特点

3．2深度学习视域下高中历史问题教学基本原则

3．3深度学习视域下高中历史问题教学价值认识

4深度学习视域下高中历史问题教学设计思路

4．1营造深度学习氛围，推动问题深入

4．2关注核心问题．深度整合知识

4．3逆向质疑问题，深度理解问题

4．4合作解决问题，深度探讨问题

4．5探索再生问题，深度延伸问题

5深度学习视域下高中历史问题教学的课堂实施

5．1创设催生高阶目标的历史问题情境

5．2转化迷失概念进而生成历史问题

5．3联结知识组块重构历史知识体系

5．4在反思与总结中拓展问题

6深度学习视域下高中历史问题教学实施评价

6．1教学效果

6．2教学评价

结语

参考文献

附录

致谢