大学生核心自我评价、领悟社会支持与压力应对方式的关系研究

摘要

近年来，随着中国经济快速、稳定增长，人们面临的问题越来越多，压力越来越大。因此社会各个阶层对心理健康越来越被人重视。大学生群体作为即将步入社会的一股重要力量，其压力也是其宗其中重要一环。早期也有学者研究，认为核心自我评价对压力有影响，领悟社会支持对压力也有影响，而关于大学生核心自我评价、领悟社会支持与压力应对方式三者之间的相关论述目前鲜有涉及。本次研究以安徽省四所高校在校生为研究对象，使用相关量表进行数据的收集，并通过SPSS软件作数据分析，了解大学生核心自我评价、领悟社会支持与压力应对方式的现状，并探究核心自我评价在领悟社会支持与压力应对方式中的中介效用。其结论如下：
　　1、大学生核心自我评价总分、领悟社会支持总分及三个维度、压力应对方式在性别、年级方面差异显著，在专业、生源地、是否独生子女、高三是否复读、目前是否恋爱差异均不显著。
　　2、大学生核心自我评价与领悟社会支持的总分及其三个维度之间都显著正相关。
　　3、大学生核心自我评价与压力应对方式六个维度显著相关。
　　4、大学生领悟社会支持与压力应对方式显著相关。
　　5、大学生核心自我评价在领悟社会支持与压力应对方式间起部分中介作用。

目录

声明

1 引言

1.1 问题提出

1.2 研究意义

1.3 研究目的

2 文献综述

2.1 核心自我评价综述

2.2 领悟社会支持综述

2.3 压力应对方式综述

2.4 自我核心评价、领悟社会支持与压力应对方式关系研究

3 研究方法

3.1 研究思路

3.2 研究被试

3.3 研究工具

3.4 研究程序

3.5 数据处理

3.6 研究假设

4 研究结果

4.1 大学生核心自我评价的现状调查

4.2 大学生领悟社会支持的现状调查

4.3 大学生压力应对方式的现状调查

4.4 核心自我评价、领悟社会支持与压力应对方式关系研究

5 分析讨论

5.1 大学生核心自我评价的现状分析

5.2 大学生领悟社会支持的现状分析

5.3 大学生压力应对方式的现状分析

5.4 大学生核心自我评价、领悟社会支持与压力应对方式的关系分析

6 研究结论

6.1 研究结论

6.2 建议

6.3 研究局限

6.4 展望

参考文献

附录

致谢

附：攻读硕士学位期间发表的科研论文及获奖情况一览表