武安傩戏在小学音乐课堂的教学实践研究——以武安固义小学为例学科教学（音乐）

目录

声明

引 言

一、 研究缘由

二、 研究目的与意义

（一）研究目的

（二）研究意义

三、 国内外研究现状

（一） 关于武安傩戏历史概况与艺术形态的相关文献

（二） 关于傩文化进校园的相关文献

（三） 关于传统音乐文化进课堂的相关文献

（四） 关于傩戏传承保护与发展的相关文献

四、 研究方法与创新点

（一） 研究方法

（二） 创新点

第一章 武安傩戏概述

第一节 傩戏的发展概况

一、 傩戏的由来

二、 傩戏的发展历史

三、 武安傩戏的发展现状

第二节 武安傩戏的艺术特征

二、 武安傩戏的吟唱特点

三、 武安傩戏的打击乐特征

第三节 武安傩戏的传承方式

一、 自然传承

二、 人为传承

第二章 武安傩戏在固义小学音乐课堂开展的现状调查与问题分析

第一节 固义小学音乐教学概况

第二节 武安傩戏在固义小学音乐课堂开展的现状调查

一、 问卷调查及分析

二、 访谈调查及分析

第三节 武安傩戏在固义小学音乐课堂中存在的问题

一、 学生方面

二、 教师方面

三、 教学方面

第三章 武安傩戏在固义小学音乐课堂开展的教学实践研究

第一节 武安傩戏音乐课堂教学设计

一、 教学任务的确定

二、 教学目标的设定

三、 教学方法的设定

四、 教学形式的设定

五、 教学评价设定

第二节 武安傩戏音乐课堂教学实践

一、 武安傩戏《大抽肠》欣赏课教学设计

二、 武安傩戏《开八仙》实践课教学设计

第三节 武安傩戏课外实践活动

一、 课间《傩韵操》的开展

二、 艺术节《傩舞少年》赛风采

三、 校内外一体化教学

第四章 武安傩戏在固义小学音乐课堂开展的教学实践反思

第一节 武安傩戏课堂教学实践反思

一、 完善教材 为教师教学指明方向

二、 强化师资培训 为傩戏教学储备力量

三、 补充教学资源 为傩戏教学提供保障

第二节 武安傩戏校外交流可持续发展建议

一、 加强学校间传统文化交流 促进传统文化发展

二、 带入高校课堂 深入挖掘文化内涵

三、 创新艺术形式 扩大受众群体

结 论

参考文献

附 录

致 谢