引言
第一章 文献综述
1.1 亲社会行为
1.1.1亲社会行为的概念
1.1.2亲社会行为的影响因素
1.2 同胞关系
1.2.1同胞关系的概述
1.2.2同胞关系与亲社会行为
1.3 道德推脱的中介作用
1.4 共情的调节作用
第二章 问题提出与研究设计
2.1 问题提出
2.1.1已有研究的不足
2.1.2本研究问题的提出
2.2 研究意义
2.2.1理论意义
2.2.2实践意义
2.3 研究假设
2.4 研究方法
2.4.1研究对象
2.4.2研究工具
第三章 结果与分析
3.1 同胞关系、亲社会行为、道德推脱、共情的基本情况
3.2 各变量在人口学变量上的差异性检验结果
3.2.1性别差异
3.2.2 家庭所在地差异
3.2.3 年级差异
3.2.4同胞年龄差差异
3.3 亲社会行为与同胞关系、道德推脱、共情的相关关系
3.4 中介作用分析统计结果
3.5 有调节的中介模型检验结果
第四章 讨 论
4.1 同胞关系、亲社会行为、道德推脱、共情的基本情况
4.2 各变量在人口学变量上的差异
4.2.1在性别上的差异
4.2.2在家庭所在地上的差异
4.2.3在年级上的差异
4.2.4在同胞年龄差上的差异
4.3 亲社会行为与同胞关系、道德推脱、共情的关系
4.4 道德推脱在同胞关系与亲社会行为关系中的中介作用
4.5 共情在同胞关系与亲社会行为关系中的调节作用
第五章 结论与建议
5.1 结论
5.2 关于提高初中生亲社会行为的建议
5.2.1关注同胞关系质量，营造和谐家庭氛围
5.2.2加强情绪体验，培养共情能力
5.2.3提高社会责任感，降低道德推脱水平
5.2.4多方面干预，增加亲社会行为
第六章 研究不足与展望
参考文献
附录
致谢
个人简况及联系方式
承诺书
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