声明
第1章 绪论
1.1研究背景及意义
1.2国内外相关研究
1.3研究内容及方法
1.4相关概念及理论基础
第2章 核心素养视角下初中英语课程与教学变革
2.1初中英语课程目标演变
2.2初中英语课程内容演变
2.3初中英语教与学方式演变
2.4初中英语教学评价演变
第3章 核心素养视角下初中英语微学习资源的设计
3.1核心素养视角下初中英语微学习资源的需求分析
3.2核心素养视角下初中英语微学习资源的整体设计
3.3核心素养视角下初中英语微学习资源的内容设计
第4章 核心素养视角下初中英语微学习资源的开发
4.1核心素养视角下初中英语微学习资源的开发工具
4.2核心素养视角下初中英语微学习资源的平台开发
4.3核心素养视角下初中英语微学习资源的开发流程
4.4核心素养视角下初中英语微学习资源的开发实例
4.5核心素养视角下初中英语微学资源的开发总结
第5章 核心素养视角下初中英语微学习资源应用及效果分析
5.1 初中英语微学习资源教学应用
5.2初中英语微学习资源应用效果分析
5.3应用反思与微学习资源改进
第6章 总结与展望
6.1研究创新点
6.2研究成果
6.3研究不足与展望
附录A 微学习资源需求调查之访谈提纲
附录B 课堂教学应用阶段任务型语篇
附录C 初中生英语核心素养现状调查问卷
附录D 七年级英语测试题（一）
附录E 七年级英语测试题（二）
附录F 核心素养视角下初中英语微学习资源满意度访谈提纲
参考文献
致谢
