退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
王艳君;
宁夏大学;
思维; 发展型; 课堂; 五位一体;
机译:活动理论之客体概念及其对课堂教学研究的启示——以高等师范英语语音课堂为例
机译:初中数学:以建模为载体的审辩式思维课堂——探索审辩式 思维“有理数的乘法”课堂片段
机译:高职院校学前学教育实践课堂教学研究
机译:从学生课堂发展型初中的学生行为发展的角度研究基础空间:第1部分:以仓敷市玉岛北初中为例
机译:刚开始的西班牙语课堂中的压力:教学研究。
机译:护生的批判性思维能力:课堂教学活动的观察
机译:以课堂生活化为基点,促高阶思维培养——美术课堂上高阶思维能力的培养
机译:培养排长在课堂环境中的自适应思维技巧
机译:思维支持字典,思维支持字典系统,思维支持系统,思维支持方法,思维支持程序,思维支持程序存储介质和思维支持数据存储介质
机译:思维支持字典,思维支持字典系统,思维支持系统,思维支持方法,思维支持程序,思维支持程序存储介质和思维支持数据存储介质。
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。