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高凤霞;
华中师范大学;
教师; 自主支持; 初中生英语; 学习投入; 影响研究; 心理需求;
机译:通过教师自主权支持,基本的心理需求满足和学校参与度来预测青少年有问题的网络游戏的使用:一项为期2年的纵向研究
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机译:定性工作不安全和营业额意图:基本心理需求在公共和私营部门的中介作用
机译:虚拟现实环境的场景真实性对英语学习者学习投入和学习效果的影响研究
机译:社会支持和基本心理需求对喀麦隆大学学生学术动机的影响:结构方程模型
机译:心理需求为基础教师自主支持对英语学习效果和参与的影响
机译:父母和教师自主支持,儿童基本心理需求的结构关系,以及儿童参与决策
机译:工业能源影响研究:基本数据。第10卷。基本钢铁产品。
机译:变更影响研究支持程序,变更影响研究支持设备和变更影响研究支持方法
机译:变更影响研究支持变更影响研究支持计划以及变更影响研究支持设备
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