声明
第一章 绪论
1.1 研究背景与问题提出
1.2 研究目的
1.3 研究意义
1.3.1 理论意义
1.3.2 实践意义
第二章 文献综述
2.1 核心概念的界定
2.1.1 完美主义
2.1.2 成就动机
2.1.3 应对方式
2.1.4 拖延行为
2.2 国内外研究现状
2.2.1 完美主义的研究现状
2.2.2 成就动机的研究现状
2.2.3 应对方式的研究现状
2.2.4 拖延行为的研究现状
2.3 大学生完美主义、成就动机、应对方式与拖延行为的关系研究
2.3.1 大学生完美主义与拖延行为的关系
2.3.2 大学生完美主义与成就动机的关系
2.3.3 大学生完美主义与应对方式的关系
2.3.4 大学生成就动机与拖延行为的关系
2.3.5 大学生成就动机与应对方式的关系
2.3.6 大学生应对方式与拖延行为的关系
2.4 理论基础
2.4.1 时间折扣理论
2.4.2 成就动机理论
2.4.3 行为主义理论
2.5 已有研究的启示
第三章 研究设计
3.1 研究对象
3.2 研究工具
3.2.1 中文Frost多维度完美主义量表
3.2.2 成就动机量表
3.2.3 简易应对方式量表
3.2.4 唤起性拖延量表
3.2.5 回避型拖延量表
3.3 研究方法
3.3.1 文献法
3.3.2 调查法
3.4 研究假设
3.5 技术路线
3.6 数据录入与分析处理
第四章 研究结果
4.1 大学生完美主义、成就动机、应对方式与拖延行为的整体状况分析
4.2 大学生完美主义、成就动机、应对方式与拖延行为在人口学变量上的差异检验
4.2.1 各变量在性别上的差异检验
4.2.2 各变量在年级上的差异检验
4.2.3 各变量在专业上的差异检验
4.2.4 各变量在父母文化程度上的差异检验
4.3 大学生完美主义、成就动机、应对方式、拖延行为之间的相关分析
4.4 大学生完美主义、成就动机、应对方式对拖延行为的回归分析
4.5 成就动机与应对方式在完美主义与拖延行为之间的中介效应依次检验
4.6 成就动机与应对方式在完美主义与拖延行为之间的多重中介模型检验
第五章 分析与讨论
5.1 大学生完美主义、成就动机、应对方式与拖延行为的整体状况分析
5.2 大学生完美主义、成就动机、应对方式与拖延行为在人口学变量上的差异分析
5.2.1 各变量在性别上的差异分析
5.2.2 各变量在年级上的差异分析
5.2.3 各变量在专业上的差异分析
5.2.4 各变量在父母文化程度上的差异分析
5.3 大学生完美主义、成就动机、应对方式与拖延行为的相关及回归分析
5.3.1 大学生完美主义与成就动机的相关及回归分析
5.3.2 大学生完美主义与应对方式的相关及回归分析
5.3.3 大学生完美主义与拖延行为的相关及回归分析
5.3.4 大学生成就动机与应对方式的相关及回归分析
5.3.5 大学生成就动机与拖延行为的相关及回归分析
5.3.6 大学生应对方式与拖延行为的相关及回归分析
5.4 成就动机与应对方式分别在完美主义与拖延行为之间的中介效应分析
5.5 成就动机与应对方式在完美主义与拖延行为之间的多重中介效应分析
第六章 结论与展望
6.1 研究结论
6.2 对策建议
6.3 研究不足与展望
参考文献
附录
致谢
个人简介
