研究生完美主义与成就动机、社会适应的关系研究

摘要

目的：探讨研究生的完美主义倾向与其成就动机、社会适应的关系。方法：采用Frost完美主义问卷修订版、成就动机量表、社会适应量表对在校研究生一年级、二年级、三年级的277名学生进行测查(男生135人，女生135人，7人未写明性别；年龄21～30岁)。结果：相关分析发现完美主义总分(3.11±0.46)、个人标准(3.25±0.58)、条理性(3.64±0.61)与追求成功动机(2.62±0.43)均呈统计学意义上的正相关；完美主义总分、担心错误(2.97±0.58)、个人标准、条理性、父母期望(2.54±0.71)与避免失败动机(2.50±0.44)呈正相关。逐步多元回归分析发现担心错误可以(显著)预测避免失败动机、环境适应、心理适应、人际适应(β=0.46、﹣0.09、﹣0.06、﹣0.10)；条理性可以(显著)预测追求成功动机、避免失败动机、学习适应、未来适应、环境适应、心理适应(β=0.16、0.18、0.23、0.15、0.14、0.09)；个人标准可以(显著)预测追求成功动机、避免失败动机、学习适应、未来适应、环境适应、人际适应(β=0.28、﹣0.21、0.15、0.16、0.09、﹣0.11)。结论：研究生完美主义与成就目标定向、社会适应显著相关，研究生的完美主义倾向能显著地预测其社会适应能力。