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在高中数学新内容教学中渗透数学思想方法的研究

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独创声明

ABSTRACT

前言

第一章问题的提出

第一节渗透数学思想方法教学是新的教育目的的客观需要

第二节渗透数学思想方法教学是数学学科自身发展的要求

第三节渗透数学思想方法教学是优化解题策略的需要

第二章数学思想方法界定及中学常见数学思想方法

第三章如何实施数学思想方法教学

第一节在揭示知识的形成发展过程中渗透数学思想方法培养学生准确建立概念的能力

第二节用数学思想方法去沟通数学知识间的内在联系,培养学生问题联想和知识的迁移能力

第三节在解决问题的过程中渗透数学思想方法,培养学生思维的灵活性和创造性

第四章进行数学思想方法教学需要注意的问题

第一节教师要完善自己的知识结构

第二节教师思想观念要转变,要有自觉强化数学思想方法教学的意识

第三节数学思想方法教学要循序渐进

第四节数学思想方法的教学要始终在学生的参与下进行

第五章在高中数学新内容教学中渗透数学思想方法的研究

第一节在平面向量教学中渗透数学思想方法

第二节在微积分教学中渗透数学思想方法

第三节在概率统计教学中渗透数学思想方法

第六章加强数学思想方法教学的实验设计

参考文献

后记

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摘要

该文从以下几方面对

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