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严喆;
上海外国语大学;
学术期刊; 互文性理论; 文章摘要; 跨文化分析;
机译:提交给学术期刊的文章中摘要的质量:《研究在学校》期刊的混合方法案例研究
机译:批判性话语分析作为跨学科,跨文化和跨机构评估工具的跨学科研究方法,用于学生感知学习与教师感知的跨学科在线课程教学
机译:互文性/翻译中的互可视性:《欢乐邮差》从英国到荷兰的跨文化之旅
机译:一项长期跨学科医疗保健研究中的高保证数据的简单管理:一项建议
机译:地毯,胡须和棒球标志:一种互文性和跨学科的视角,研究在跨文化环境中构建的语言学习含义。
机译:摘要:摘要:摘要:摘要:摘要:摘要:摘要:摘要:摘要:摘要:简要介绍了阿托莫西汀对ADHD年轻成年人执行功能的影响:一项随机双盲安慰剂对照研究
机译:罗沙赫研究与发展:一项跨文化研究对罗夏的色彩和反应的产生:一项跨文化的研究罗夏的色彩和反应的产生:一项跨文化的研究
机译:与跨学科出院计划相关的患者预后调查研究。摘要,执行摘要和论文
机译:跨学科的教学体系和方法被结合到艺术和核心研究中
机译:(54)标题:环保的彩色组合物和乳胶漆/涂料(57)摘要:本发明涉及着色剂组合物,以及由它们制成的水性乳胶漆或其他水性涂料,它们具有减轻的环境影响。相对于“上一代典型的着色剂和着色水性乳胶漆以及其他水-溶剂”,包含挥发性非水成分,烷基酚乙氧基化物(及其衍生物),结晶硅石和/或甲醛的溶剂,添加剂和杂质的含量降低了。另一方面,由斯托默粘度稳定剂,流变轮廓流平性和流挂性,抗流挂性,水敏感性和耐颜色转移性中的任何一项所表示的涂料性能可与其中上述溶剂,添加剂和杂质为涂料的涂料相比。仍然存在。
机译:跨文化能力的交互式管理培训涉及提供跨文化意识培训,该培训可通过CD-ROM或DVD提供跨文化能力。
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