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目录
第1章 引言
1.1 研究背景
1.2 研究问题
1.3 研究意义及价值
1.4 研究方法
1.5 论文研究框架
第2章 文献综述
2.1数学可视化概念的界定
2.2研究现状
2.3研究理论
第3章 数学可视化教学
3.1知识可视化
3.2数学思维可视化
3.3数学问题可视化
3.4数学语言可视化
第4章 高中数学可视化教学案例设计
4.1可视化教学设计原则
4.2可视化教学设计策略
4.3数学可视化的方法
4.4有理数的乘方引入设计
4.5椭圆的标准方程可视化案例设计
第5章 结 语
5.1当前引入可视化教学的可行性
5.2研究的局限性
5.3研究建议
5.4研究展望
参考文献
附录1
附录2
致谢
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