动漫作品对青少年价值观形成的影响及对策研究

摘要

《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）提出了构建现代文化产业体系，并指出：“加快发展文化创意、数字出版、移动多媒体、动漫游戏等新兴文化产业。”以动漫文化为代表的新兴文化产业在推动我国社会文化的大繁荣方面具有举足轻重的作用。动漫作品凭借其独特的传播与表现形式，伴随着青少年成长，网络动画和游戏,在青少年身心发育、思想养成、人格品质等方面发挥着一定的显性和隐性作用。青少年是价值观形塑的关键时期，动漫作品的创作价值取向影响着青少年的价值判断，近年来热播的《熊出没》、《喜羊羊与灰太狼》等动画片对少年儿童的世界观、人生观、价值观养成和行为范式造成一定影响就是实证。
　　价值观决定人的行为取向。如何评价动漫作品的社会价值呢?《决定》对文化建设提出要求：“坚持把社会效益放在首位，坚持社会效益和经济效益有机统一，遵循文化发展规律。”作为我国文化建设组成部分的动漫作品，其创作者的价值取向，作品内容的正负效应，倍受关注。目前青少年接触的动漫作品中，受到了国产动漫的发展滞后和国际动漫作品的冲击的双重制约，反映民族文化的国内动漫作品处于劣势，一些动漫作品盲目追求经济效益，粗制滥造，低俗不健康作品粉墨登场，暴力粗俗，误导了青少年的价值取向。在中国特色社会主义文化下，无论从青少年的成长角度，还是从国家的政治角度和战略角度的需要上看，发展积极健康的动漫文化，是政府、社会和动漫文化产业十分重视的问题，也是思想政治教育学科关注的现实问题。
　　本文以媒介传播理论、文化产业理论和人的全面发展理论，分析动漫作品思想取向和对青少年价值观影响问题，通过国内外动漫作品创作价值比较，构建符合中国特色的动漫作品创作价值体系，以乐观向上的态势，引导青少年积极健康成长。本文提出，动漫文化发展必须坚持以社会主义核心价值观，把社会效益放在首位，遵循个体价值与社会价值辩证统一、一元价值取向与多元价值取向的合理兼顾原则，从创作标准，创作原则，创新策略，收看策略等四个角度对动漫作品价值观教育的表达、传播、接受、应用等做出了分析并提出策略。

目录

封面

声明

中文摘要

英文摘要

英文摘要

目录

1绪论

1.1研究背景与意义

1.2研究综述

1.3研究思路与方法

1.4论文创新点

2动漫作品与青少年价值观形成的理论概述

2.1动漫作品的概念及其价值

2.2青少年价值观

2.3动漫作品对青少年价值观形成之研究的必要性

2.4动漫作品对青少年价值观影响之研究的理论基础

3动漫作品对青少年价值观产生的不良影响及其成因

3.1动漫作品对青少年价值观产生的不良影响

3.2动漫作品对青少年价值观的形成产生的不良影响的归因

4发达国家动漫作品对青少年价值观形成方面的启示

4.1主导价值观的潜性表达

4.2文化的融合与受众分类

5促进青少年健康成长的动漫作品价值观体系建构

5.1目标体系

5.2理念体系

5.3内容体系

5.4方法体系

结论

致谢

参考文献