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目录
前言
第一章 研究综述
1 教师效能感的研究现状
2 学校组织气氛的研究现状与发展趋势
3 有关教师个人效能感与教师集体效能感、学校组织气氛关系的研究
4 以往研究的不足
5 本研究的意义
第二章 研究设计
1 研究目的与意义
2 研究对象
3 研究工具
4 施测过程和数据统计
第三章 研究结果
1 学校组织气氛、教师集体效能感和教师个人效能感的整体状况
2 教师个人效能感与学校组织气氛、教师集体效能感之间的关系
第四章 分析与讨论
1 学校组织气氛、教师集体效能感和教师个人效能感的整体状况
2 教师个人效能感与学校组织气氛、教师集体效能感之间的关系
第五章 结论与建议
1 结论
2 总结
3 建议
参考文献
附录
致谢
攻读学位期间发表的学术文