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论声乐演唱中的形象思维在《我是头人的女儿》中的运用

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前言

第一章 声乐演唱中的形象思维

第一节 形象思维的含义

第二节 声乐演唱与形象思维的关系

第三节 声乐演唱中形象思维的作用

第二章 如何培养声乐演唱中的形象思维

第一节 注重个人求知欲、好奇心的培养

第二节 注重个人想象力、创造力的培养

第三节 注重个人生活阅历的培养

第三章《我是头人的女儿》演唱中的形象思维运用

第一节 《我是头人的女儿》中歌词形象的运用

第二节 《我是头人的女儿》中人物形象的运用

第三节 《我是头人的女儿》中声音形象的运用

结语

参考文献

致谢

攻读学位期间发表的学术论文

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摘要

思维是人类心理活动的高级阶段,思维能力越强创造力也就越大。抽象思维主要被人们运用在对科学的认识上,而对艺术的认识则运用形象思维多一些。形象思维作为一种心理技巧,在声乐演唱中具有十分重要的作用,因此,注重形象思维的培养也是较好完成声乐演唱的重要途径。只有注重形象思维的培养,不断积累个人生活阅历,我们在演绎声乐作品时才可以灵活地运用。本文就是我在演唱咏叹调《我是头人的女儿》时的一些感触,通过声乐演唱中形象思维三个方面的运用对作品进行分析。

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