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形象思维法在《中医食疗学》教学中的运用

摘要

《中医食疗学》是中医药院校养生保健学科的主干课程之一,本文在本科《中医食疗学》课程的教学工作中,摸索出一种新的形象思维教学法。例如将常用食材中的粮类食物形容为人群中的男性公民、菜类食物形容为人群中的女性公民等方法引导学员对课程中的有关内容加以理解。采取形象思维方法灵活地向学员介绍有关专业知识取得了一定成绩,有效地提高了学生学习本课程的兴趣。

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